国王学院云端大课堂

毋庸置疑的是，年轻人渴望的东西近年来已经有所改变。 尽管他们都知道良好的教育非常重要，但教育不再是他们唯一的目标。 相反，在他们努力发展自己独特的观点和人生道路时，教育已经成为他们实现个人发展的助力。 全日制在线学校可能是很多学生的福音。

除了学校，他们还追求更加广阔的天地，这是大多数国王学院云端大课堂的学生都拥有的一种品质。 他们从小就知道要努力工作，要在自己喜欢的事情上做出一番成就，在他们看来，教育就好比一块敲门砖。 

我们知道学生都有独立的思想和很强的上进心，所以我们制定了一些方法，在因材施教的同时鼓励他们培养自己的进取创业精神。 

因此，我们运用最新的技术，从遍布全球的知名学校集结最优秀的老师并提供个性化的支持，并将它们与课外活动结合在一起，为每位学生量身定制全面的课程。 对于那些希望在更具个性化的学习环境下茁壮成长，或者当地教育系统满足不了施展学术潜力的学生而言，这种灵活的方法就是他们的理想之选。 

我们能够博采众长，吸收来自世界各地的教学专长，同样也非常吸引那些希望走向世界大舞台的学生。 越来越多的家庭都希望能够找到一种适合自己生活和工作，可以满足其独特需求的学校教育。 对于那些在辗转于世界各地的家庭而言，知道他们的孩子可以随时随地与五湖四海的学生们一起学习，是一件令他们倍感欣慰的事情。 

同样，我们有很多学生都将目光瞄准了世界名校，等完成学业之后再开始自己的国际职业生涯。 地点不再是学习的障碍，我们的在线学校让他们能够按照自己的时间和节奏学习，并在他们需要大展拳脚时提供足够的灵活性。  

最后，我们的创新在线学习课程也非常适合那些具备成长型思维、认识到挑战自我的价值的学生。  我们的学生 非常清楚，在追求梦想的过程中，坚持和努力甚至比先天的“聪明”更重要。 他们对学习充满热情，对更广阔的世界充满好奇，他们认为错误是求学之路上的宝贵财富，不仅如此，他们还能充分掌控自己的命运。 

最后，我们相信，教育工作者的职责就是帮助学生走出一条属于他们自己的路。 要实现这一目标，最重要的一点就是激励他们的思想，让他们获得施展个人抱负所需的技能和自信。 如果您认同我们的观点，国王学院云端大课堂就是您和您家庭的明智之选。

越来越多的学生选择在线课堂，取代他们在本地学校的全日制学习。从线下转至线上需要一些时间来适应，下面我们分享了几种简单的办法，帮助学生集中注意力，最大程度提高在线学习的效率并充分利用虚拟教育。

1)    有条不紊地开始，才能按部就班地学习

“以不达目的不罢休的精神开始”，才是对待在线学习的正确态度。 毫无疑问，这种教育方式需要具备独立学习技能，因此，我们建议学生花一点时间找到最适合自己的方法，让自己能够在期限之前完成学习任务。
一些学生可能认为创建在线日历或使用任务安排应用程序最有效，另外一些学生则更愿意使用桌子旁边的有形物品，例如白板等。
上课期间记笔记时也可采用这些建议。 无论是用电子方式还是用手写笔记，都必须清楚地命名相关内容并有条不紊地归档整理，以确保它们易于查找、复习和修改。 这就需要在学年开始时为每门学科准备一个专门的笔记本，或者按照课程创建一系列文件夹和子文件夹，以涵盖从课堂资料到作业的一切内容。
无论学生选择哪种体系，最重要的是它适合自己，可帮助学生养成持之以恒的好习惯。

2)    掌控自己的学习方式

国王学院云端大课堂在线学校的优势之一，就是我们会对课程录音，以便学生随时反复观看，帮助学生巩固要点知识。 
我们的老师会为课堂讨论准备丰富的材料，因此，学生务必要主动抽出时间预习这些材料，以便所有学生都能从相同的知识水平开始学习。
尽管自己要对自己的学习负责，但如果遇到任何不懂的问题， 一定要大胆告诉自己的老师，如果需要更多指导，也要勇敢地寻求帮助。 考虑到这一问题，我们让常规班级与较小的每周辅导班相结合，并配备专门的辅导员，为学生提供充分个性化的支持。 

3)    通过积极参与保持课堂互动

我们的经验表明，学生参与讨论时学习效果最好。 因此，我们鼓励所有学生在每天的课堂上积极发言，并通过发表自己的观点培养成长型思维。

我们在上课时使用 Microsoft Teams，学生们可以大胆直接地在聊天室举手发言，或者参与小组讨论，或在休息时与同学们进行探讨。 
我们建议学生在上课期间打开摄像头和麦克风，这样学生就可以像面对面的课程那样自发进行互动。

4)    欢迎提供任何形式的反馈

加入小组讨论后，老师可以即时为学生提供反馈，帮助学生保持良好的学习动力。此外 与同龄人进行主题辩论可以加深学生对主题的了解，学会从其他角度看待问题并最终形成自己的观点，对学生而言，这是一笔宝贵的财富。

主动学习的人会在知识在记忆犹新时加以运用，并定期复习所学内容以巩固印象。 我们希望学生把作业批改看做一次机会，藉此实现特定的改进目标，并通过这种建设性的方式加强对自己的教育。

最终的目的，我们希望学生能够接纳挑战，将学习上的不足看做进步的机会，在未来更加高效地学习。 因此，发现自己进步的潜力是一项巨大的优势，也是奠定成功的重要基石。 

5)    照顾好自己，努力寻求平衡

要营造最佳的学习环境，如果只是准备一张专门的书桌，明亮的灯光，舒适的座位，让一切伸手可得，那是远远不够的。 
要充分发挥在线学习的优势，我们认为学生应该同样重视离开电脑的时间利用。我们的老师设计了丰富的离线活动，确保学生有足够闭屏的时间，但学生自己也要记得定时休息，找到自己喜爱的运动，并安排一些课外活动。
归根结底，成功的关键在于实现一个健康的平衡点。 我们的教学方法久经考验，一定可以帮助您的家庭达成这一目标。 

我们的生活和工作方式发生了天翻地覆的变化，找到一所适应工作和生活节奏的学校已经势在必行。 很多家庭都希望找到满足其当下和未来生活需要的学校，国王学院云端大课堂全日制在线国际学校瞄准这一目标，从去年开始推出面向年龄在 14-18 岁的学生的线上线下相结合的课程。

国王学院云端大课堂既兼顾学业成就，又能让学生随时随地与五湖四海的同学一起上课，这种教学方式堪称无可挑剔。 对于那些高瞻远瞩的家庭以及难以适应主流教育的家庭而言，找到适合孩子需求的教育尤为重要。 想象一下，从此不再让自己的生活围绕学校打转，而是让学校来适应您的生活。 国王学院云端大课堂的目标，是成为全世界最好的全日制在线学校，让学生灵活学习的同时保证学业成绩，帮助学生开创美好的未来。

国王学院云端大课堂运用定制的技术，配备一流的线下资源和支持，提供现场直播和录制课程、导师带领的学习小组，循环测试、家长汇报、课外活动和精神关怀、如有需要并安排一对一辅导等服务。

卓越的线下体验包括短期或长期的实习，还可在世界各地的任意一所 Inspired 学校参加夏令营或学术营。 Inspired 学生可与其他 Inspired 学校的学生紧密联系，参加世界各地的 Inspired 学校的活动。 国王学院云端大课堂会为学生制定个人学习计划并配备个人导师，他们清楚地知道每一位学生的成功之路，不仅如此，还提供辅导和大学咨询服务，从而做到因材施教，提供更具个性化的教育。

国王学院云端大课堂教授国际 GCSE 和 A level 课程，针对学生的个人抱负和学业成绩提供教育，力争让每个学生都有美好的未来。 作为 Inspired 教育集团的一员，国王学院云端大课堂会保证学生们取得优异的学业成绩。 90% 以上的 Inspired 学生都会进入第一志愿大学继续深造，1/3 的学生都能顺利进入罗素集团大学、常春藤盟校。

“学校何时恢复正常？”国王学院云端大课堂的学生不会在疫情期间问出这样的问题；对他们来说，虚拟教育就是常态，会一直存在下去。 自去年推出以来，我们的课堂一直为年龄在 14-18 岁的学生提供线上线下相结合的课程。

近年来，我们的生活和工作方式有了天翻地覆的变化，但学校教育并未经历如此剧烈的变化。 许多家庭都在寻找适合自己生活方式的学校教育。 不妨趁现在认真思考一下在线学校，它既可保证学生在学业上的成功，又能让世界各地的学生随时随一同地学习。

学校运用最新的在线技术，配备最优质的线下资源和支持，提供实时播放的课程，导师带领的学习小组，还会开展定期评估、课外活动和无微不至的精神关怀。卓越的线下体验包括短期或长期的实习，还可参加 Inspired 学校的夏令营或学术营。

学校教授国际 GCSE 和 A level 课程，针对学生的个人抱负和学业成绩提供教育，力争让每个学生都有美好的未来。